06/2 Dressurprüfung Kl.M*
FN Aufgabe M6
Lisa Korte
Fran Fine S 2
  H C M Diff
1 A-X

X
X

X-C
Einreiten im versammelten
Galopp.
Halten. Grüßen.
Im versammelten Tempo
antraben.
Versammelter Trab
4 5 4 ±1
2 C
M-B
Rechte Hand.
Schulterherein.
6 6 6
3 B-X
X-E
Halbe Volte rechts (10 m).
Halbe Volte links (10 m).
6 6 6
4 E-K
K-A-F
Schulterherein.
Versammelter Trab.
6 5 5 ±1
5 F-P
P-V

V
K
Arbeitstrab.
Halber Zirkel, dabei Zügel
aus der Hand kauen lassen.
Zügel wieder aufnehmen.
Versammelter Trab.
6 6 6
6 Nach A
Zwischen
D und F
Auf die Viertellinie abwenden.

Nach links traversieren bis zur
Viertellinie zwischen X und E.
6 6 6.5 ±0.5
7 Vor der
Viertellinie
zwischen
X und E



Naach rechts traversieren bis zur
Viertellinie zwischen G und M.
Danach geradeaus.
Linke Hand.
6 6 6
8 H-P
P
Starker Trab.
Versammelter Trab.
5 5 6 ±1
9
(P-F-D)
(Übergänge bei H un P)
(Der versammelte Trab)
6 5 6 ±1
10 D Halten. 5 Tritte rückwärts-
richten, daraus anreiten im
Mittelschritt.
7 6 6 ±1
11 D-K-L-B Mittelschritt. 6 6 6
12 B-I-H Starker Schritt. 2 12 12 12
13 H-C Mittelschritt. 6 6 6
14 C

C-M-R
Im versammelten Tempo
angaloppieren.
Versammelter Galopp.
7 6 6 ±1
15 R
B
(R-B-X)
Volte (8 m).
Rechtsum.
(Der versammelte Galopp)
7 6 6 ±1
16 X
E
(E-V)
Fliegender Galoppwechsel.
Linksum.
(Der versammelte Galopp)
2 10 8 10 ±2
17 V
(V-K-A-F)
Volte (8 m).
(Der versammelte Galopp)
7 6 6 ±1
18 F-L-E
L
Versammelter Galopp.
Fliegender Galoppwechsel.
2 12 14 12 ±2
19 (E-H-C-M) (Der versammelte Galopp) 6 6 6
20 M-X-K Mittelgalopp. 6 6 6
21 K Versammelter Galopp und
fliegender Galoppwechsel.
2 14 14 14
22 A
X
Auf die Mittellinie abwenden.
Halten. Grüßen.
7 7 7
Im Mittelschritt am langen Zügel die Bahn verlassen.        
 
23 Schritt (Takt, Fleiß, Raumgriff, Schreiten) 6 6 6
24 Trab (Takt, Schwung, Rückentätigkeit,
Engagement der Hinterhand, Raumgriff)
6 6 6
25 Galopp (Takt, Durchsprung, Schwung,
Rückentätigkeit, Bergauftendenz)
7 6 6 ±1
26 Durchlässigkeit und Gehorsam des Pferdes
(Aufmerksamkeit, Vertrauen, Harmonie,
Losgelassenheit, Maultätigkeit, Anlehnung
und relative Aufrichtung)
2 12 12 12
27 Sitz und Einwirkung des Reiters, Korrektheit
bei Anwendung der Hilfen, Lektionen und
Hufschlagfiguren
2 14 12 12 ±2
 
das 1. Mal = 2 Punkte
das 2. Mal = 4 Punkte